Propaganda fascista e lavoro coatto: scopri il nuovo laboratorio!

Il laboratorio La propaganda antiebraica fascista e il lavoro “coatto” nel 1942 guida i partecipanti alla scoperta delle norme che imposero agli ebrei il lavoro obbligatorio, evidenziandone significato e conseguenze. Il percorso si avvale di testimonianze fotografiche e documenti testuali — carte d’archivio, articoli di stampa dell’epoca, fonti librarie — per offrire una visione approfondita […]

Didattica della Shoah per il primo ciclo d’istruzione: un nuovo seminario

Dal 25 al 27 maggio 2025 si terrà presso il Memoriale della Shoah di Milano il secondo seminario residenziale sulla didattica della Shoah, educazione ai diritti umani e educazione interculturale per il I° ciclo di istruzione organizzato da Fondazione CDEC e Fondazione Memoriale della Shoah di Milano. Saranno ammessi massimo 25 tra docenti del I° ciclo d’istruzione, dottorandi, […]

4|02 Noi siamo Memoria – Laboratori per docenti

Martedì 4 febbraio, dalle 16 alle 18.30, Matteo Corradini guiderà attività laboratoriali a partire da “Noi siamo memoria” e “Tu sei memoria“, ed. Erickson. Attingendo alle sue due ultime pubblicazioni, l’autore condividerà pratiche e pensieri, frutto dell’esperienza maturata con le classi nella didattica della Memoria. Ai docenti verrà offerta la possibilità di partecipare a due distinte attività laboratoriali […]

“Io non sono antisemita ma…” Corso per docenti

La Fondazione CDEC e l’Associazione Figli della Shoah propongono un corso di formazione online per docenti delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado. Il fine di questo ciclo di incontri è esplorare insieme ai docenti partecipanti gli elementi caratteristici dell’antisemitismo, fenomeno difficile da riconoscere e contrastare che per molti versi ha dinamiche […]

Dino e Dario: due ragazzi nella Shoah – Laboratorio didattico

Dino e Dario sono due bambini ebrei che nel 1938, a causa delle leggi razziali, sono costretti a lasciare la scuola pubblica per iscriversi a quella ebraica di via Eupili.  Comincia così il racconto delle vite di Dino Molho e di Dario Molho, che si dipana nella Milano fascista e poi repubblichina. Avvalendosi di carte d’archivio, strumenti didattici, […]

Online la versione digitale del libro-game “Non sono stati loro!” – Relation Project

Ecco l’ambientazione e i protagonisti di “𝐍𝐨𝐧 𝐬𝐨𝐧𝐨 𝐬𝐭𝐚𝐭𝐢 𝐥𝐨𝐫𝐨!”, un libro-gioco a bivi in cui il lettore si immedesima con il protagonista e si trova a dover compiere una serie di scelte, per proseguire nel gioco, a seconda delle quali la storia si sviluppa in maniera differente. “Non sono stati loro!” è stato ideato […]

CARE – Un nuovo progetto internazionale per il dialogo interculturale

Il primo marzo 2024 ha preso avvio il progetto Combating Holocaust Denial and Distortion through Active Citizenship, Remembrance and Education (acronimo CARE), co-finanziato dall’Unione Europea attraverso il programma CERV. Il progetto, che proseguirà fino al 28 febbraio 2026, mira a sviluppare reti di educatori e di giovani che si attivino per ricordare il passato in […]

La scelta di raccontare – Laboratorio didattico

“La scelta di raccontare” è un laboratorio didattico sulla deportazione degli ebrei dall’Italia attraverso la memorialistica. L’attività si avvale di stralci di testi autobiografici che fanno parte del patrimonio della Biblioteca e di documentazione dell’Archivio storico della Fondazione CDEC.Attraverso le memorie dei sopravvissuti verranno scandagliati alcuni specifici momenti del percorso di deportazione. Il lavoro di gruppo si concentrerà sull’analisi degli […]

Strumenti digitali per l’insegnamento delle scienze umane – nuova opportunità didattica

  Il corso si svolgerà on-line nelle giornate di lunedì 18 e 25 settembre, lunedì 2 e 9 ottobre 2023 Il corso Strumenti digitali per l’insegnamento delle scienze umane, promosso dalla Fondazione CDEC, si compone di quattro lezioni di due ore con l’obiettivo di favorire l’inserimento degli strumenti digitali nella didattica con gli studenti, specialmente […]