La Fondazione CDEC presenta il corso di aggiornamento per docenti “Leggere per crescere, leggere per stare bene: la biblioterapia a scuola”. Condotto da Michela Bigaran e Monica Valli, facilitatrici in Biblioterapia umanistica, il percorso intende approfondire il valore della lettura come strumento formativo e risorsa per promuovere il benessere in ambito scolastico.
Il percorso è articolato in quattro moduli da due ore ciascuno, per un totale di otto ore. Gli incontri si svolgeranno online il 3 e 17 dicembre 2026, il 21 gennaio e il 4 febbraio 2027.
La partecipazione è gratuita, grazie al contributo di UniCredit Foundation e Fondazione Agnelli. La frequenza integrale al corso consente di ottenere l’attestato di frequenza. Per iscriversi, è necessario compilare il form online entro il 26 novembre 2026.
Per ulteriori informazioni, comunicazioni e disdette: Patrizia Baldi – edu@cdec.it.
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INFO PRATICHE
- Durata e articolazione: 8 ore, articolati in 4 moduli da 2 ore ciascuno
- Destinatari: docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado
- Modalità: formazione teorico-laboratoriale da remoto.
FINALITÀ
Il corso mette i docenti al centro della Biblioterapia, intesa come pratica educativa basata sulla lettura e sulla narrazione. L’obiettivo è stimolare negli studenti una profonda autoriflessione, accrescere l’empatia e la comprensione reciproca, e fornire loro nuove energie e strumenti per affrontare situazioni complesse. La lettura diventa così una leva per favorire il decentramento cognitivo, contrastando il pregiudizio e le polarizzazioni.
METODOLOGIA
La metodologia privilegia l’esperienza diretta. I docenti non si limitano a conoscere teoricamente la Biblioterapia, sperimentano in prima persona alcune delle pratiche che potranno successivamente proporre agli studenti.
Al termine di ogni incontro verrà indicata la bibliografia relativa alle tematiche trattate.
Al termine del corso verrà consegnata la bibliografia generale.
CALENDARIO
3 dicembre 2026 – 17.30/19.30 – MODULO 1 – Che cos’è la Biblioterapia?
17 dicembre 2026 – 17.00/19.00 – MODULO 2 – Cambiare il nostro sguardo sul libro, la scelta
21 gennaio 2027 – 17.30/19.30 – MODULO 3 – Dal libro al dialogo: tecniche e attività; prima, durante, dopo
4 febbraio 2027 – 17.30/19.30 – MODULO 4 – Dal bisogno all’obiettivo
ISCRIZIONI
I posti sono limitati a un massimo di 20 docenti.
Per iscriversi è necessario compilare il form online entro il 26 novembre 2026: https://forms.gle/p3qchj8dSWAwmZNE9
